Bachillerato

La formación de futuros docentes: nuevas habilidades en entornos cambiantes

31 de marzo de 2022 CINAIC 0 comentarios

Autoras Guadalupe Trigueros Gordillo, trigueros@us.es Dpto. Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social Universidad de Sevilla. Sevilla, España

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