Aula invertida universitaria: evaluación y análisis de los resultados tras su aplicación
Autores Félix Yllana-Prieto, Jin Su Jeong, David González-Gómezfeyllanap@unex.es, jin@unex.es, dggomez@unex.esDepartamento de Ciencias Experimentales y MatemáticasUniversidad de ExtremaduraCáceres, España Resumen El aula invertida o “flipped classroom” es una metodología de aprendizaje… Leer más »
