Autores
Ignacio Santa-María Megía1, Iván Pulido Benito2
1Profesor de matemáticas, Colegio Heidelberg, Las Palmas de Gran Canaria, España
2Profesor de matemáticas, Colegio Heidelberg, Las Palmas de Gran Canaria, España
Resumen
En este trabajo presentamos nuestra experiencia con el proyecto “Yo sé resolver problemas con ecuaciones” cuya primera iteración recibió el premio a la mejor experiencia innovadora en secundaria y bachillerato en SIMO 2019. El proyecto persigue dos objetivos: propiciar el aprendizaje de resolución de problemas y reducir el nivel de ansiedad que genera enfrentarse a problemas de matemáticas. Para conseguirlo, los alumnos deben grabarse resolviendo y explicando problemas de matemáticas. Con la
realización del proyecto observamos que permite evaluar aspectos del conocimiento, comprensión y habilidades que no son fáciles de observar con tareas más tradicionales. Adicionalmente, conseguimos un banco de problemas resueltos que crece año a año con vídeos creados por los alumnos. De modo que los alumnos pueden aprender de sus compañeros de cursos superiores. En este trabajo, también aportamos justificaciones pedagógicas y orientaciones didácticas para llevar a cabo el proyecto, junto a las rúbricas de evaluación.
