La evaluación formativa como factor decisivo en el aprendizaje online. Intervención en una asignatura inicial de programación
Autoras Maria-Jesús Marco-Galindo, Julià Minguillón Alonsommarcog@uoc.edu, jminguillona@uoc.eduEstudis d’Informàtica Multimèdia i TelecomunicacióUniversitat Oberta de Catalunya, Barcelona, España Resumen Un factor clave en el aprendizaje online es un diseño instruccional que garantice… Leer más »
