Las fintech como herramienta de inclusión financiera en jovenes universitarios

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Autor

Orlando Manuel Ruiz Perez

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Universidad de La Guajira, Maicao, La Guajira, Colombia


Resumen

El trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la inclusión financiera del programa de contaduría pública de la
Universidad de La Guajira. La información se obtuvo aplicando el modelo de la encueta ONU mujer (2021). Se determinan sus características socioeconómicas, los índices de acceso, uso y barrera a los productos y servicios financieros, utilizados el método ponderado de componentes principales. Además, se mide el nivel de satisfacción. Se concluye que los estudiantes presentan características demográficas y socioeconómicas desfavorables frente al sistema financiero, situación que impacta en un bajo nivel de inclusión financiera, impactada por el uso de las Fintech. Así mismo, en su mayoría manifestaron que tienen poco conocimiento de los productos y servicios financieros, a pesar de estar formándose como futuros contadores.