Utilidad percibida por docentes de un dispositivo móvil para evaluación formativa y sumativa: Un estudio comparativo
Autores Alberto Ortiz-López1, Susana Olmos-Migueláñez2, José Carlos Sánchez-Prieto3 1 Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE), Universidad de Salamanca, Salamanca, España 2 Instituto Universitario de Ciencias de la Educación… Leer más »