Implantación de un Laboratorio Remoto Diferido para la Asignatura de“Flotabilidad y Estabilidad” del Grado en Ingeniería en Tecnología Naval de la ULPGC

      Comentarios desactivados en Implantación de un Laboratorio Remoto Diferido para la Asignatura de“Flotabilidad y Estabilidad” del Grado en Ingeniería en Tecnología Naval de la ULPGC

Autores

Manuel J. Chica González1, Alba Martínez López1, Marcos Míguez González2, África Marrero del Rosario3

1Departamento Ingeniería Mecánica, Universidad de Las Palmas de G.C., España

2Departamento de Ingeniería Naval e Industrial, Universidad de Coruña, España

3Plataforma Oceánica de Canarias, PLOCAN, España


Resumen

La estabilidad de un buque es un aspecto fundamental en la ingeniería naval, ya que influye en su seguridad y operatividad. En la formación de los futuros ingenieros navales, la experimentación práctica es esencial para comprender los conceptos teóricos. Sin embargo, las limitaciones logísticas, de espacio y de acceso a instalaciones adecuadas pueden dificultar la realización de prácticas en laboratorios físicos. En este contexto, la implantación de un laboratorio remoto representa una solución innovadora que permite a los estudiantes realizar la práctica de «Experiencia de Estabilidad» de un buque a escala de manera virtual. Esta actividad se iniciará aplicando el método de aula invertida, donde los alumnos deberán preparar los datos y cálculos iniciales del ensayo, pudiendo luego verificar sus cálculos y obtener el resultado final del ensayo, de una manera remota e individual.