Categoría: Evaluación

Aprendizaje, proceso docente,..

Propuesta de implementación en línea de la metodología aprendizaje basado en problemas-STEM: El rol de las comunidades de aprendizaje en ingeniería

Autores Álvaro Rojas, Natalia Aguayo, Emilio J. Castro-Navarroarojasz@utem.cl, natalia.aguayo@utem.cl, ecastron@utem.clCentro de Enseñanza y Aprendizaje CEAUniversidad Tecnológica Metropolitana UTEMSantiago, Chile Resumen Con el objetivo de favorecer un aprendizaje significativo en estudiantes… Leer más »

FTP: FastTest PlugIn, aplicación para crear grandes bancos de preguntas de diferentes tipos para la plataforma Moodle

Autores Huerta Gómez de Merodio, Milagros, milagros.huerta@uca.esDepartamento de Ingeniería Mecánica y Diseño IndustrialUniversidad de Cádiz, Puerto Real, España Fernández Ruiz, Manuel Alejandro, manuelalejandro.fernandez@uca.esDepartamento de Ingeniería Industrial e Ingeniería CivilUniversidad de… Leer más »

La evaluación formativa como factor decisivo en el aprendizaje online. Intervención en una asignatura inicial de programación

Autoras Maria-Jesús Marco-Galindo, Julià Minguillón Alonsommarcog@uoc.edu, jminguillona@uoc.eduEstudis d’Informàtica Multimèdia i TelecomunicacióUniversitat Oberta de Catalunya, Barcelona, España Resumen Un factor clave en el aprendizaje online es un diseño instruccional que garantice… Leer más »